326 research outputs found

    Describing the effect of cultura hispanoamericana course on the Licenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés students in terms of interculturality and professional development

    Get PDF
    Progresivamente, la interculturalidad ha tomado un papel protagónico en la educación bilingüe ya que se ha reconocido que en este tipo procesos, el desarrollo lingüístico va acompañado de una dimensión intercultural. Sin embargo, en la práctica, se ha encontrado cómo varios docentes de lengua no incluyen aspectos culturales en sus clases o, en caso de hacerlo, los incorporan desde una perspectiva superficial y congratulatoria que imposibilita la comprensión crítica de una cultura. Además, una vez se abordan los contenidos culturales, estos tienden a centrarse en la segunda cultura, dejando de lado la oportunidad de los estudiantes de explorar y comprender su cultura profunda, perpetuando así realidades y estructuras injustas del contexto. Esta investigación describe los procesos pedagógicos e interculturales de un contexto educativo caracterizado por su énfasis en la cultura nativa desde una perspectiva descentralizada y profunda. Este estudio, enmarcado en un paradigma descriptivo-cualitativo, se realizó en el curso de una Licenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés. Los datos fueron recopilados de observaciones en el aula, cuestionarios al principio y al final del proceso pedagógico y entrevistas semiestructuradas, todo lo cual se analizó utilizando un enfoque de análisis de contenido

    Free radical scavenging and cytotoxic activity of five commercial standardized extracts (red wine, green tea, pine bark, polygonum and pomegranate)

    Get PDF
    The objective of extract standardization is to obtain optimum and consistent quality of herbal preparations with defined components. This paper presents the radical scavenging effect of extracts against DPPH free radical (2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl) and cytotoxic activity in vitro on the cervical cancer cell line HeLa of five commercial standardized extracts rich in phenolic compounds: red wine (Vitis vinifera), green tea (Camellia sinensis), pine bark (Pinus maritime), polygonum (Polygonum cuspidatum), and pomegranate (Punica granatum). It shows radical scavenging activity in the following order, according to their median effective concentration (EC<sub50): P. cuspidatum 85 µg/ml, C. sinensis 11 µg/ml, P. maritima 7 µg/ml, V. vinifera 6 µg/ml, P. granatum 1 µg/ml and for positive control, vitamin E was 21 µg/ml. The cytotoxic activity, according to their half maximal inhibitory concentration (IC50) was: P. granatum 22 µg/ml, C. sinensis 13.4 µg/ml, P. cuspidatum 12.8 µg/ml, P. maritima 11 µg/ml, and V. vinifera 7 µg/ml and for positive control, Triton X-100 was 3 µg/ml. Our results indicate that low concentrations of red wine, pomegranate, and pine bark extracts have high radical scavenging effect as well as cytotoxic activity on HeLa cells. Therefore, these extracts may be an important source for phytopharmaceuticals development.Key words: Radical scavenging, cytotoxicity, HeLa cells, standardized extracts

    Al traspasar los muros de la casa : aspectos de la vida femenina en Medellín, 1900-1930

    Get PDF
    Conocer la vida diaria e íntima de las mujeres en los primeros 30 años del siglo XX no es tarea fácil. La primera obligación es despojarse de las miradas simplistas que, al recluirla en el espacio doméstico, han minimizado su presencia en la historia. Las mujeres como grupo homogéneo, sin diferencias, no existen. Sobre ellas inciden las desigualdades sociales, las diferencias de edad, los niveles educativos y culturales, las actividades que desarrollan y, obviamente, la estructura física y p síquica de cada una. Mi propósito es tratar de entreabrir algunos postigos que nos permitan aproximarnos a imágenes que, aunque parciales, sean suficientemente humanas para entender la realidad de lo que fue la vida de las mujeres de Medellín en las postrimerías del siglo XIX y comienzos del presente

    Transformaciones de los modos de comunicación entre escuela barrio y barrio ciudad

    Get PDF
    Esta tesis empezó siendo una búsqueda de la renovación de la cultura escolar mediante un medio (radio) que comunicara a la escuela con barrios marginados al norte pobre de Bogotá, Colombia, pero la puesta en camino generó un proceso que lo llevó mucho más allá de lo previsto. Para moverle el piso a la inercia escolar se tuvo que buscar fuera de la escuela, en el entorno sociocultural del barrio, ya no un medio sino unos modos de comunicación que abrieran la escuela realmente al barrio convirtiéndola en mediadora del barrio con la ciudad. Por tanto, los estudiantes tuvieron que aprender a hacer etnografía notando otras necesidades y capacidades menos obvias. Ello exigió movilizar a los profesores no para hacer lo que siempre se hacía sino para servir de mediadores entre la vida cultural del barrio y la escuela. La dislocación del mundillo escolar se transformó en una investigación sobre cómo están cambiando las relaciones de los adolescentes y jóvenes al mismo tiempo con su barrio y con la escuela; la búsqueda de verdaderos interlocutores en el barrio trastornó las inercias de la relación familiar entre escuela y barrio, o mejor, entre escuela y padres de familia.Abstract. This paper started as a searching of a scholar culture renovation by a media (radio) that could communicate the school with marginalized neighborhoods from poor north Bogotá, Colombia, but the idea generated a process that took it beyond what it was thought. In order to move the scholar bases, it was necessary to find out the school, in the sociocultural environment from the neighborhood, looking for not a media but ways of communication that could open the school to the neighborhood in a real form, becoming it in a mediatrix between the neighborhood and the city. That’s why the students had to learn how to do ethnography of their own context, discovering the real leaders from their unknown neighborhoods, remarking another needs and skills less obvious. So, this demanded to mobilize the teachers, not to do what they always do but to become mediators between cultural life of the neighborhood and the school. The dislocation of the scholar world became in a research about how are the relationships of the teenagers and young people changing between their school and their neighborhood at the same time; the research of true interlocutors in the neighborhood overthrew the familiar relationship inertias between school and neighborhood, or better, between school and family parents.Maestrí

    Participación de los padres de familia en el desarrollo del área de personal social en los estudiantes de 3er grado primaria, I. E. N° 2060, Collique 2019

    Get PDF
    La presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia de la participación de los padres de familia en el desarrollo del área de Personal Social de los estudiantes del 3er grado de educación primaria de la institución educativa Nº 2060 Collique ,2019. Se empleó la encuesta y la evaluación como técnica para recabar la información de las variables participación de los padres de familia en el desarrollo del área de Personal Social. Estos instrumentos fueron sometidos a la prueba de validez de contenido mediante el juicio valorativo de tres expertos, siendo su resultado el de aplicable. De mismo modo, su valor de confiabilidad fue determinada a través de la prueba de Alfa de Cronbach. Los resultados de la presente investigación evidenciaron la participación de los padres de familia incide en el desarrollo del área de Personal Social de los estudiantes del 3er grado de educación primaria de la I. E: Nº 2060 Collique 2019. Dado los resultados obtenidos donde la variabilidad en el desarrollo del área de Personal Social de los estudiantes del 3er grado de educación primaria es explicada al 20,6% por la participación de los padres de familia y el p – valor = ,016 ˂ ,05 que explica la existencia de dependencia. Se precisa el objetivo del estudio, las teorías o fundamentos del trabajo, el tipo de investigación, la población, la muestra, los instrumentos utilizados, los principales resultados y las conclusiones

    Manos pequeñas

    Get PDF
    Manos pequeñas una historia ilustrada y narrada en el formato de Libro Álbum. Las ilustraciones, desde un mundo de ficción, figuran símbolos conmovedores que reflejan conflictos a los que los niños se exponen en la vida real. Se emplea la relación entre la imagen, el texto y el libro en tanto pieza editorial, como insumo narrativo para persuadir al joven lector. El proyecto explora el concepto de la resiliencia y el binomio deber-ser y el que-hacer, adicionalmente propende por dar herramientas a los lectores para adaptarse y superar las vicisitudes que se presentan en la vida.Manos Pequeñas is a story illustrated and narrated in the Picture Book format. The illustrations, from a world of fiction, include moving symbols that reflect conflicts within children are exposed in real life. The relationship between the image, the text and the book is used as an editorial piece, as a narrative input to persuade the young reader. The project explores the concept of resilience and the binomial should-be and what-to-do, additionally tends to give readers tools to adapt and overcome the vicissitudes that arise in life.Maestro (a) en Artes VisualesPregrad

    Strategies reduction of polluting load for Negro and Minero (carare) rivers, CAR jurisdiction

    Get PDF
    La dependencia del agua y los recursos naturales sumado al tendiente crecimiento de la población mundial, han hecho que convirtamos a las fuentes hídricas en centros de desagüe de residuos domésticos e industriales, hasta el punto donde la riqueza biológica que se tiene, que se ha visto alterada dramáticamente. En Colombia al igual que en la mayoría de países que poseen grandes recursos biológicos, se ha abusado de estos por generaciones y con las actuales regulaciones a nivel mundial para el cuidado de los mismos, los diferentes gobiernos que ha tenido el país, se han establecido políticas y leyes que permiten la protección y el control de los recursos hídricos, específicamente en cuanto al vertimiento que se realiza a las fuentes hídricas, se habla de los artículos 79 y 80 de la Constitución Política de Colombia de 1991, donde se establece que es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación ambiental, para garantizar el derecho de todas las personas a gozar de un ambiente sano; así como planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para garantizar su desarrollo sostenible, su conservación, restauración o sustitución.[1]The dependence on water and natural resources added to the growing growth of the world population, have made us turn water sources into wastewater disposal centers for domestic and industrial waste, to the point where the biological wealth we have, which has been altered dramatically. In Colombia, as in most countries that have large biological resources, these have been abused for generations and with the current regulations worldwide for the care of these, the different governments that the country has had, have been established policies and laws that allow the protection and control of water resources, specifically in terms of the discharge that is made to water sources, we talk about articles 79 and 80 of the Political Constitution of Colombia of 1991, which states that it is the duty of the State to protect the diversity and integrity of the environment, to conserve areas of special ecological importance and to promote environmental education, to guarantee the right of all people to enjoy a healthy environment; as well as planning the management and use of natural resources, to ensure their sustainable development, conservation, restoration or replacement

    Valoración y crecimiento del cultivo de Pleurotus Ostreatus en cuatro sustratos generados a partir de procesos productivos agropecuarios, en el municipio de Málaga Santander.

    Get PDF
    Se elaboró un cultivo del hongo Pleurotus Ostreatus sobre cuatro residuos sólidos de diferente procedencia usados como sustratos. Estos fueron residuos de café de consumo humano, bagazo de caña de azúcar, tallo de maíz, y hojas de plátano. Se evaluó el efecto de los cuatro sustratos de manera individual sobre la producción del hongo a través de indicadores de eficiencia biológica, el rendimiento, el tiempo de incubación, el tiempo de aparición de primordios, la cantidad de cuerpos fructíferos y la productividad. A los sustratos y cuerpos fructíferos provenientes de las bolsas se les determino un análisis proximal para evaluar su contenido nutricional.A culture of the Pleurotus Ostreatus fungus was elaborated on four solid residues of different origin used as substrates. These were residues of coffee for human consumption, sugar cane bagasse, corn stalk, and banana leaves. The effect of the four substrates was evaluated individually on the fungus production through indicators of biological efficiency, yield, incubation time, primordia appearance time, number of fruiting bodies and productivity. A proximal analysis was performed on the substrates and fruiting bodies from the bags to evaluate their nutritional content

    Diseño y simulación del sistema de control de un extractor de C02

    Get PDF
    En este proyecto se realiza el diseño y posterior simulación de un extractor de humo que permite identificar una cantidad específica de CO2, que es el gas que expulsan los automóviles, esta idea surge por la necesidad de los parqueaderos en su mayoría subterráneas de evacuar dicho gas ya que su acumulación es perjudicial para la salud. Los sistemas de extracción de humo ya existen, pero en su mayoría son sistemas tipo ON/OFF manuales, la finalidad del proyecto es diseñar un sistema de control que identifique CO2 (Dióxido de Carbono) y dependiendo de la cantidad en un determinado lugar se encienda o se apague automáticamente ayudando así a evitar un alto consumo de energía y asegurando una evacuación del humo total para que no sea perjudicial para las personas. Se realiza la simulación de dicho proyecto construyendo una maqueta en donde se verá un parqueadero a escala con la implementación del sistema de control utilizando sensores para la detección del CO2 y un controlador que procesará la información y detectará en que área hay una acumulación suficiente para encender los extractores
    corecore